普通話語言課程安排

專任的普通話教師會在每天的校園生活中直接用普通話與小朋友交流溝通，透過豐富多采的活動及遊戲，為小朋友提供最優質的語言學習環境。

1. 駐校的普通話老師每天為小朋友提供自然的普通話語言環境，並以持續滲透的方式，使其接觸及感受普通話日常對話；

2. 讓小朋友聆聽並模仿普通話的標準發音，能運用普通話詞語和句子進行溝通，並循序漸進地訓練朗讀、誦唱普通話兒歌歌曲的能力；

3. 循序漸進地滲入普通話漢語拼音元素（聲調、聲母、韻母），使小朋友對普通話語音有系統認識，逐步提升小朋友的普通話語言能力和水準。